DIE   a r t I O S O - PHILOSOPHIE:

In einer Welt, in der Kommunikation ohnehin ganz maßgeblich über Bilder verläuft, leisten bildnerische Praktiken in der Pädagogik und im Coaching einen unverzichtbaren Beitrag zur Verbesserung der Kommunikation, zur Stärkung von Beziehungen und zur Bewältigung von Konflikten. Deshalb setzte ich mit meinen Kunstbasierten Methoden konsequent auf die Wirkungskraft der visuellen Kommunikation und mache vielfältige Methoden aus der Bildenden Kunst, aus der Kunstpädagogik, aus dem Art Coaching und aus der Kunsttherapie für die pädagogische Arbeit und für das Coaching nutzbar. 

PÄDAGOGIK

In der Kunstbasierten Pädagogik ist das Medium des erzieherischen Handelns das gemeinschaftliche künstlerische Schaffen. Kreative Ansätze schaffen neue Perspektiven, fördern die kindliche Selbstreflexion und stärken die Bindung zwischen Heranwachsenden und Erwachsenen. Gerade in Zeiten, in denen Kinder und Jugendliche durch die allgegenwärtigen digitalen Medien immer stärker überreizt, überfordert und überwältigt werden, wird es in der pädagogischen Arbeit immer wichtiger, eine analoge Gegenwelt aufzubauen. Die gemeinsame künstlerische Betätigung bietet eine befriedigende, sinnstiftende und gemeinschaftsbildende Beschäftigung, deren Fehlen in der heutigen Zeit nur allzu oft die Ursache von Erziehungskonflikten ist. Mit den Methoden der Kunstbasierten Pädagogik kommen Sie als Eltern, als Lehrer, als Erzieher, als Pädagogen oder als Sozialarbeiter unmittelbar und konsequent ins Handeln und bleiben gleichzeitig in einer stabilen Beziehung zu den Kindern und Jugendlichen.

COACHING

 Im Coaching ermöglichen bildnerische Praktiken die Erforschung unbewusster Verhaltensmuster und Denkweisen. Hemmnisse und Konflikte werden so auf eine non-verbale Weise sichtbar gemacht, um tief sitzende Gewohnheiten zu verändern, Blockaden zu überwinden und mit strategischem Denken und Handeln zu nachhaltiger Veränderung und zu Erfolg zu gelangen. Die Kunst vollbringt dabei ein Dreifaches: Sie erforscht das Selbst, sie teilt es mit und sie setzt es zu Anderen in Beziehung. Wo klassische Sprach-gebundene Methoden versagen, werden mithilfe eines bildbasierten Ansatzes individuelle Potentiale, Beziehungsgefüge und Kommunikationsstrukturen aufgedeckt, verändert und gestärkt.